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293-a4198e86 Instituto Tecnológico de Santo Domingo - Médicos se capacitan en técnicas de docencia

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Fecha de publicación:

17 Marzo 2011

Médicos se capacitan en técnicas de docencia


En un acto realizado en el Auditorio Dr. Miranda del Hospital Infantil Robert Reid Cabral, la División de Gestión de la Docencia del INTEC, entregó diplomas y certificados a 25 encargados de residencias médicas de este centro médico que participaron en el primer diplomado de Gestión de la Docencia Universitaria, solo para galenos.

Los profesores del INTEC facilitaron herramientas de pedagogía a los especialistas de salud, un grupo entusiasta de profesionales, en su mayoría pediatras, que se colocó en actitud de “aprender a enseñar” e implementar estrategias didácticas, recursos y servicios de información, herramientas esenciales en el proceso de construcción de aprendizaje.

El diplomado es la duodécima ronda de Gestión de la Docencia pero la primera exclusiva para médicos y se concibió de manera interinstitucional para contribuir a la profesionalización docente universitaria, elevar la calidad de la gestión pedagógica de los estudiantes de medicina que se capacitan en ese centro.

En su discurso, la Dra. Georgina Pérez Cairo, Gerente de Enseñanza del HRRC expuso que “más de una veintena de médicos pediatras y sub-especialistas actualizamos nuestros conocimientos tecnológicos y científicos en materia educativa, uniéndonos no solo el amor por los niños enfermos y necesitados, sino también el deseo y la necesidad de compartir y aportar nuestra experiencia y saber, para estimular el desarrollo de los jóvenes profesionales que incursionan en este mundo de amor incondicional que es la pediatría”.

Pérez Cairo puntualizó que “Conociendo la trayectoria y calidad de la universidad INTEC, establecimos un vínculo y encontramos como respuesta unas puertas ampliamente abiertas que, en forma desinteresada y generosa, nos brindó la oportunidad de hacer realidad este diplomado que hoy finaliza”.

Temas y contenido

Las temáticas que abordó el diplomado, financiado por el INTEC, fueron “el rol del profesor universitario”, “Importancia y sentido de la bioética” y “Procesos de evaluación de los aprendizajes”.

También se destacan contenidos como: “Recursos virtuales”, “Cambios en la docencia”, “Formación centrada en el y la estudiante”, “Estrategias y metodología de investigación I y II” y “Componentes de la docencia: recursos y servicios de información y aprendizajes”.

El acto en el que se entregaron 20 diplomas de aprobación y 5 certificados de participación, estuvo encabezado por los Doctores Raymundo Jiménez y Emilio Mena Castro, Decano del Área de Ciencias de la Salud del INTEC y Director del Hospital Robert Reid Cabral, respectivamente. A ellos se les unió Rocío Hernández Mella, Decana de la División de Gestión de la Docencia del INTEC.