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Area de Ciencias Sociales
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MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

 

I. OBJETIVOS

Aportar a la formación de una convivencia crítica de los maestros y maestras especializados en Ciencias Sociales.
Generar un colectivo de docentes actualizados en lo pedagógico y en el saber específico de las Ciencias Sociales, así como en condiciones de diseñar y ejecutar de manera creativa, programas, estrategias, y actividades educativas.
Desarrollar las capacidades necesarias para que los maestros y maestras sepan identificar y atender las necesidades de aprendizaje significativo de los y las jóvenes, haciendo particular énfasis en el conocimiento de los sujetos, sus entornos, así como las experiencias comunitarias y escolares.
Formar maestros y maestras del área de Ciencias Sociales con la excelencia académica del INTEC, que respondan a las necesidades de personal calificado que se necesita en el país en materia de diseño, ejecución y seguimiento de estrategias educativas innovadoras.
Preparar maestros y maestras que respondan a una concepción ética del compromiso social, y que desde una postura crítica, innovadora, propositiva, y apegada al método científico, sean capaces de aplicar los conocimientos y pedagogías producidos por las Ciencias Sociales en los diferentes contextos y escenarios educativos.

 

II. JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA

Una vez superadas las primeras etapas de profesionalización de la educación dominicana, en la que se puso mayor énfasis sobre el nivel de licenciatura, surge la necesidad en el sistema educativo dominicano de contar con maestros y maestras profesionales con niveles de especialización cada vez más altos en el área en la que se imparte docencia.

Además de manejar los conocimientos necesarios sobre los contenidos de las asignaturas, es necesario que las y los maestros conozcan el entorno en el que se desenvuelven las y los estudiantes. A partir de este conocimiento, se deben crear ambientes de aprendizajes democráticos en la escuela y en la comunidad, de manera que tanto los estudiantes como las comunidades en las que se desenvuelvan puedan reforzar su sentido de la identidad y de compromiso colectivo con el proceso de desarrollo.

El INTEC ha manifestado su compromiso de constituirse en un referente en cuanto a la calidad y la innovación en sus programas de formación de tercer nivel, manteniéndose a la vanguardia de las necesidades de formación de la sociedad dominicana.

 

III. PERFIL DEL ASPIRANTE

La población meta para el programa de Maestría en Enseñanzas de las Ciencias Sociales abarca maestros y maestras profesionales provenientes de diversas áreas del sector educativo, como son:
Maestras y maestros de todos los niveles educativos que actualmente imparten asignaturas del área de Ciencias Sociales dentro del sector público y privado.
Supervisores y Personal Técnico del área de Ciencias Sociales del Departamento de Currículo de la Secretaria de Educación.
Personal Técnico de las Áreas de Educación Media, Educación Básica y Animación Sociocultural.
Personal de planteles educativos, tanto del sector público como el sector privado.

Maestría en Enseñanza de Las Ciencias Sociales

DURACIÓN: 8 trimestres académicos
HORARIO: Viernes de 4 a 9 P.M.
Sábados de 9 a.m. a 12 m
COSTO: RD$79,100.00

COORDINADORA:
Reina C. Rosario Fernández

CREDITOS: 62 créditos

 

IV. PLAN DE ESTUDIO

Primer Trimestre
 
 
Creditos
- Procesos de Socialización y Sistema
Educativos Dominicanos.
4
- Los sujetos de la educación
2
- Estado Actual de las Ciencias
Sociales
3
Total de Créditos 1er. Trimestre 9
 
 
Segundo Trimestre
 
- Civilizaciones y Culturas Antiguas
4
- Desarrollo de estrategias de
aprendizajes significativos
3
Total de Créditos 2do. Trimestre 7
 
 
Tercer Trimestre
 
- Sociedades Feudales, Mercantiles y Coloniales
3
- Medio Ambiente y Sociedad
3
- Procesos Regionales y del Caribe
3
Total de Créditos 3er. Trimestre 9
 
 
Cuarto Trimestre
 
- Sociedades Contemporánea
4
- Enseñanza de la Geografía
3
- Ciencias Sociales e Informática
2
Total de Créditos 4to. Trimestre 9
 
 
Quinto Trimestre
 
- Pensamiento Social Latinoamericano y Desarrollo
4
- Aprendizaje significativos en Ciencias sociales
3
Total de Créditos 5to Trimestre 7
 
 
 
Sexto Trimestre
 
- Investigación Social y Proyectos Sociales I
3
Desarrollo Socioeconómico y Cultural
4
Total de Créditos 6to Trimestre 7
 
 
 
Séptimo Trimestre
 
- Investigación Social y Proyectos Sociales II
3
- Participación, Sujetos y Org. Social
3
Se,omarop Tesos I
2
Total de Créditos 7mo Trimestre 8
 
 
 
Octavo Trimestre
 
- Seminario de Tesis II
2
- Análisis de Coyuntura e Inv. Social
2
- Práctica Sociales y Valores
2
Total de Créditos 8vo. Trimestre 6
 
 
 
TOTAL DE CREDITOS 62
 

 

V. REQUISITOS:
Titulo universitario a nivel de licenciatura, de preferencia de un área de la educación o de las Ciencias Sociales.
Índice acumulado de 2.00 (70 puntos o más de promedio)
Se deben depositar los siguientes documentos en el Departamento de Admisiones (se depositan los originales, exceptuando el título):

- Formulario de Solicitud de Admisión
- Copia de la Cédula de Identidad y Electoral o Pasaporte (en caso de ser extranjero.
- Acta de Nacimiento Certificada y legalizada o Copia de la Residencia (en caso de ser extranjero)
- Récord de Nota legalizado por la SEESCYT (antiguo CONES).
- Copia Titulo Universitario legalizado por la SEESCYT.
- Certificado Médico de Ley
- Dos Fotos 2 x 2 (de frente)
- Currículo Vitae
- Recibo de RD$200.00 por concepto de pago de solicitud de admisión (no reembolsable)
- Entrevista personal con la Coordinadora del Programa.


Para más información sobre el Plan de Estudio llamar al Área de Ciencias Sociales

Teléfono 567-9271 Ext. 258.

Para fines de inscripción llamar al Departamento de Educación Permanente

Tel.: 567-9271 Exts. 214-215 y 216
Fax 567-5092.

Dirección electrónica:
reinar@intec.edu.do
sociales@intec.edu.do