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Area de Ingeniería
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I.- Introducción

Hace solo unos cuantos años, el Ingeniero Civil debía poseer amplios conocimientos sobre cualquier rama de la carrera y en adición se suponía con capacidad para resolver problemas de electricidad, mecánica, economía, y otras áreas del saber.

Actualmente las ramas especializadas en la Ingeniería, permiten al ingeniero civil ampliar su campo de conocimientos y poder dedicar tiempo y recursos para la investigación y el estudio de su propia especialidad.

Pero mas aún, dentro de la propia carrera de la ingeniería, se han abierto las posibilidades para crear especialistas en otras areas, tales como : estructuras, sanitaria, hidráulica, vial, y construcción, entre otras.

Todas estas variantes dentro de una misma carrera, han enriquecido notablemente esta área del saber y con el advenimiento del microcomputador y la informática, la posibilidad de ampliar conocimientos se hace mayor.

Nuestro país se ha visto afectado por esta corriente teniéndose que realizar reformas curriculares en los distintos planes de estudio de Ingeniería Civil de las universidades del país.

En esta búsqueda de soluciones, y propósitos de superación académica, el INTEC hace esfuerzos por estar a la vanguardia ofreciendo las mayores facilidades, no solamente la población estudiantil, sino brindando al profesorado, a los egresados, a los profesionales de la Ingeniería Civil, las posibilidades de mejorar sus conocimientos mediante cursos, seminarios-talleres, investigaciones, servicios comunitarios, etc.

Hoy en día el INTEC ofrece, dentro de la rama de la ingeniería Civil, programas de Maestría en Estructuras, postgrados en Administración de la construcción y en Ingeniería Sanitaria, y además se imparten, a través del programa de educación permanente, variados cursos relacionados con la carrera e impartidas por catedráticos extranjeros y nativos.


II.- Perfil del Profesional

1. Funciones del Profesional.
Proyectar y diseñar estructuralmente edificios, puentes, presas, en general obras de Ingeniería Civil, y poder analizarlas en cuanto a la naturaleza y calidad de los materiales, tipo de terreno de fundación, efectos naturales tales como vientos, sismos, temperatura o corrosión.

Planificar, proyectar y dirigir la construcción de obras relacionadas con la ingeniería hidráulica y sanitaria, tales como presas, canales de riego, acueductos, alcantarillados sanitarios y pluviales, sistemas de evacuación de desechos, plantas de tratamiento de aguas potables y negras, instalación sanitaria de edificaciones y otras relacionadas con esta área de la ingeniería.
Planificar, proyectar y dirigir la construcción de carreteras, calles, caminos vecinales y obras relacionadas con las vías de comunicación.

Coordinar y administrar proyectos, complejos, teniendo criterio para buscar, obtener y asimilar correctamente asesorías de especialistas en la distintas ramas de la ingeniería.


2. Instituciones de Ejercicio Profesional :

Si bien un Ingeniero Civil podría dedicarse al ejercicio particular de su profesión, también puede trabajar en:

Instituciones y empresas dedicadas al diseño, construcción, supervisión, reparación y mantenimiento de obras.

Instituciones para el fomento y financiamiento de la construcción.

Grandes empresas que cuenten con Departamentos que busquen una mayor vinculación entre el sector académico y el productivo.

Centros docentes o de investigación, privados o públicos.

3. Enunciado de los Objetivos Educacionales y Determinación de los Bloques de Contenidos.

Los objetivos educacionales presentados más adelante, están relacionados de manera directa con las diferentes funciones del profesional ya descritas.

Adquirir los conocimientos y desarrollar las destrezas necesarias para una buena comunicación gráfica que le permita expresar claramente sus diseños y proyectos. La asignatura correspondiente a este objetivo es : Dibujo Técnico (2 créditos).

Adquirir conocimientos sobre los suelos y sus propiedades, así como de las rocas y los minerales, particularmente los de nuestro país, conociendo su clasificación y su comportamiento bajo diferentes estados de carga. Las asignaturas correspondientes a este objetivo son: Mécanica de Suelos (5 créditos) y Geología (3 créditos).

Adquirir los conocimientos y saber aplicar las leyes y principios que rigen el equilibrio de los cuerpos en movimiento, así como los fluídos en su estado de reposo, en movimiento y sometidos a presiones. Las asignaturas correspondientes a este objetivo son : Dinámica (4 créditos), Mecánica de los Fluídos (5 créditos).

Adquirir los conocimientos relacionados con las leyes y principios básicos que rigen la energía eléctrica y su uso en obras relacionadas con la ingeniería civil. La asignatura correspondiente a este objetivo es : Fundamentos de Energía Eléctrica (5 créditos).

Adquirir los conocimientos y poder aplicar los principios y leyes de los cuerpos en reposo; estar en capacidad para analizar las tensiones y deformaciones producidas en los materiales debido a diferentes estados de cargas así como, las propiedades tanto físicas como químicas de los materiales de construcción principalmente de los usados en nuestro país. Las asignaturas correspondientes a este objetivo son : Estática (4 créditos), Ciencias de los Materiales (4 créditos), Resistencia de los Materiales I (4 créditos), Resistencia de los Materiales II (4 créditos).

Adquirir los conocimientos necesarios que le permitan conocer e interpretar el comportamiento de los principales materiales usados en la construcción cuando están sometidos a diferentes estados de carga; conocer y aplicar los diferentes métodos y conceptos de análisis de las estructuras con la finalidad de poder calcular los esfuerzos a que quedan sometidos sus elementos cuando dicha estructura se encuentra bajo diferentes estados de carga.
Conocer criterios para la evaluación de estados de cargas tales como viento y sismo, y para tomar en cuenta cambios de temperatura y corrosión.

Además de todo esto, saber diseñar las estructuras acorde a las normas de diseño del país o a algunas normas reconocidas para los asuntos no contemplados en las normas de nuestro país. Las asignaturas correspondientes a este objetivo son : Teoría Estructural I (4 créditos), Teoría Estructural II (4 créditos), Diseños Estructural I (5 créditos), Diseño Estructural II (4 créditos), Estructuras Metálicas (4 créditos).


Adquirir los conocimientos que le permitan proyectar, planificar y dirigir la construcción de alcantarillas, canales de riego, presas menores, acueductos, alcantarillados pluviales y sanitarios, plantas de tratamiento de aguas potables y negras, instalaciones sanitarias de edificios y residencias, sistemas de evacuación de desechos. Las asignaturas correspondientes a este objetivo son : Hidrología (2 créditos), Hidráulica I (4 créditos), Hidráulica II (4 créditos), Ingeniería Sanitaria I (4 créditos), Ingeniería Sanitaria II (4 créditos):

Adquirir los conocimientos generales y las prácticas necesarias para efectuar levantamientos planimétricos y altimétricos, trabajos catastrales, replantados y trazados para construcciones viales, edificios e hidráulicos, así como para poder interpretar correctamente fotografías aéreas. Las asignaturas correspondientes a este objetivo son : Topografía I (3 créditos), Topografía II (4 créditos).

Adquirir los conocimientos para poder diseñar calles, caminos y carreteras; resolver problemas de tránsito, así como utilizar racionalmente equipos de movimiento de tierra e interpretar análisis de materiales y suelos con la finalidad de diseñar pavimentos. Las asignaturas correspondientes a este objetivo son : Ingeniería Vial I (4 créditos), Ingeniería Vial II (4 créditos).

Adquirir conocimientos básicos de administración y organización de empresas de ingeniería, de liderazgo, relaciones humanas y comunicación que le permitan un mejor ejercicio de la profesión. Obtener conceptos de contabilidad y guías para realizar análisis de costos y presupuesto y especificaciones, así como conocimientos que le permitan planificar la elaboración de un proyecto o la construcción de una obra. Las asignaturas correpondientes a este objetivo son : Métodos de Construcción (4 créditos), Administración de la Construcción (5 créditos).

Fortalecer la formación del Ingenierio Civil mediante la adquisición de conocimientos en las áreas afines a las de su profesión que le permitan tener una visión más amplia de las ingenierías. Las asignaturas correspondietes a este objetivo son : Ingeniería Económica (4 créditos), Electiva (4 créditos).

III.- Descripción de las Asignaturas

Estática : 4 CR Estudio, comprensión y aplicación del equilibrio estático, métodos gráficos de cálculo de reacciones, estabilidad de los sistemas planos y espaciales, análisis de viga, rozamiento, propiedades de las superficies.

Resistencia de los Materiales I : 4 CR Estudio, comprensión y aplicación de la tracción y comprensión simple, esfuerzo, cortante simple, diagrama de fuerzas y momentos interiores, teoría de la flexión, ecuación diferencial de la elástica, torsión, flexión oblicua, pandeo.

Resistencia de los Materiales II : 4 CR Estudio, comprensión y aplicación de los diagramas, aplicación de las deformación por flexión o casos hiperestáticos, energía de deformación, relación entre tensiones en diversos planos, teorías de rotura, concentración de tensiones, ecuaciones de elasticidad.

Mecánica de Fluídos : 4 CR. Estudio, comprensión y aplicación de la hidrología, hidrodinámica, flujo de un fluído ideal comprensible e incomprensible, principio del impulso, flujo de un fluído ideal, flujo de fluídos en tuberías.

Dibujo Técnico : 2 CR. Estudio, comprensión y aplicación de las normas y conceptos fundamentales del dibujo, letras y leyendas, lineas rectas y curvas, unión de líneas, teoría de proyecciones, vistas auxiliares, trazos de elevaciones.

Mecánica de Suelos : 5 CR. Estudio y aplicación de la exploración de suelos, formaciones rocosas, granulometría, análisis mecánico por sedimentación, plasticidad, clasificación de suelos, cambios volumétricos de los movimientos de tierra, permeabilidad, resistencia de los suelos teorías de Rokine Couiond, capacidad de carga.

Geología : 3 CR. Los minerales. Su clasificación y propiedades. Las rocas. Principales tipos y su formación. Procesos de Inteperismo. Estructuras geológicas. Terremotos, deslizamientos y procesos fluviales. Aguas subterráneas.

Fundamentos de Ingeniería Eléctrica : 5 CR. Estudio, comprensión y aplicación de las fuerzas y campos magnéticos, circuitos, leyes; exponenciales, sinusoides y vectores de fase, respuestas naturales, respuestas forzadas, respuestas completas, régimen permanente en circuitos de análisis de redes, fenómenos de conversión.

Teoría Estructural II : 4 CR. Estudio de los métodos de análisis de estructuras hiperestáticas, incluyendo métodos matriciales y rudimentos de mecánica avanzada de estructuras con fines de aplicar a placas y cáscaras.

Diseño Estructural I : 5 CR. Estudio de los principios básicos del cocreto armado y el diseño de estructuras de barras en el estado estático y en el rango plástico.

Diseño Estructural II : 5 CR. Estudio y comprensión de los conceptos y principios básicos para el diseño de estructuras de hormigón armado, precomprimido y algunas ideas de diseño sísmico de estructuras.

Estructuras Metálicas : 4 CR. Estudio y comprensión de los principios básicos de las estructuras de acero en el rango elástico y plástico.

Hidrología : 3 CR. Estudio y uso de la Hidrología en el campo de la Ingeniería, analizar los fenómenos naturales, recolección de datos y los diferentes métodos de análisis aplicados al diseño hidrológico.

Hidráulica I : 4 CR. Estudio y diseño de estructuras y sistemas de recursos hidráulicos con énfasis en el diseño hidráulico de los mismos, como presas, embalses, etc., aplicados a las condiciones dadas en el país.

Hidráulica II :4 CR. Estudio de los principios hidráulicos fundamentales para la resolución de problemas y diseños de estructuras y de recursos hidráulicos; así como el análisis y redacción de informes en el área.

Ingeniería Sanitaria I : 4 CR. Estudio de los conceptos fudamentales para el diseño, construcción y operación de las unidades de los sistemas de abastecimiento de agua; la salud pública y su control; diseño para las instalaciones sanitarias.

Ingeniería Sanitaria II : 4 CR. Estudio, diseño, contrucción y operación de sistemas de alcantarillados pluviales y sanitarios, su relación con la salud pública.

Topografía I : 3 CR. Estudio y comprensión a nivel operacional de los conceptos fundamentales de la topografía y geodesia, conocer y manejar los instrumentos que se emplean con mayor frecuencia en los trabajos topográficos, así como efectuar ls diversos tipos de levantamientos, trabajos de gabinetes y cálculos de áreas.

Topografía II : 4 CR. Estudio y comprensión de los principios fundamentales de la nivelación, así como el uso de los instrumentos que se requieren para tal finalidad, manejo de la libreta, perfiles, nivelación directa, curvas de niveles.

Ingeiería Vial I : 4 CR. Estudio y comprensíon de los problemas del transporte de vehículos, así como de las características de los caminos, su planificación, economía, estudio, enlace, drenaje, túneles, legislación, normas y especificaciones.

Ingeniería Vial II : 4 CR. Estudio y manejo de los trabajos preliminares, infraestucturas, superestrcuturas, afirmados, pavimentos, mantenimiento, ingeniería de tránsito, señalación, vías urbanas y rurales, servicios auxiliares, que todo proyecto de esta naturaleza requiera.

Métodos de Construcción : 4 CR. Estudiar la forma en que el Ingeniero Civil utiliza los métodos y recursos técnicos para la organización y ejecución de obras, haciendo énfasis en las obras de hormigón.

Administración de la Construcción : 5 CR. Estudio de las pautas sobre la administración de la construcción y la organización de una empresa constructora; ampliar la visión del participante en tópicos como liderazgo, comunicación, conducta humana, etc.

Ciencia de los Materiales : 4 CR. Propiedades de los materiales, propiedades dinámicas, deformación, endurecimiento, aleaciones,cobre, aluminio, magnesio, titanio, zinc, etc.

Diagramas de equilibrio templado, diagrama T-T-T, recosido, normalizado, hierro y acero, aleaciones no ferrosas, materiales no metálicos (plástico, madera, etc.). Los materiales y el medio ambiente.

Dinámica : 4 CR. Cinemática de las partículas, movimiento, velocidad y aceleración. Dinámica de las partículas, Ley de Newton, Ecuaciones Dinámicas, Momento, Gravedad, Trabajo, Energía, Sistemas de partículas, Cinemática de los cuerpos rígidos, Movimiento de cuerpos rígidos, Métodos de energía y Momentum, Vibraciones y Amortiguaciones.

Ingeniería Económica : 4 CR. Métodos para evaluar alternativas económicas: Valor presente, Valor anual equivalente, Razón B/C, tasa mínima de Retorno. Depreciación, técnicas Especiales, Evaluación Económica del Sector público.

Algoritmos Computacionales : 4 CR. Teoría de errores. Matrices. Ecuaciones lineales y no lineales. Raíces no lineales, Raíces de polinomios. Interpolación de curvas. Integración numérica. Solución de ecuaciones diferenciales.

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