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I.- Introducción
Hace solo unos cuantos años, el Ingeniero Civil debía
poseer amplios conocimientos sobre cualquier rama de la carrera
y en adición se suponía con capacidad para resolver
problemas de electricidad, mecánica, economía, y otras
áreas del saber.
Actualmente las ramas especializadas en la Ingeniería, permiten
al ingeniero civil ampliar su campo de conocimientos y poder dedicar
tiempo y recursos para la investigación y el estudio de su
propia especialidad.
Pero mas aún, dentro de la propia carrera de la ingeniería,
se han abierto las posibilidades para crear especialistas en otras
areas, tales como : estructuras, sanitaria, hidráulica, vial,
y construcción, entre otras.
Todas estas variantes dentro de una misma carrera, han enriquecido
notablemente esta área del saber y con el advenimiento del
microcomputador y la informática, la posibilidad de ampliar
conocimientos se hace mayor.
Nuestro país se ha visto afectado por esta corriente teniéndose
que realizar reformas curriculares en los distintos planes de estudio
de Ingeniería Civil de las universidades del país.
En esta búsqueda de soluciones, y propósitos de superación
académica, el INTEC hace esfuerzos por estar a la vanguardia
ofreciendo las mayores facilidades, no solamente la población
estudiantil, sino brindando al profesorado, a los egresados, a los
profesionales de la Ingeniería Civil, las posibilidades de
mejorar sus conocimientos mediante cursos, seminarios-talleres,
investigaciones, servicios comunitarios, etc.
Hoy en día el INTEC ofrece, dentro de la rama de la ingeniería
Civil, programas de Maestría en Estructuras, postgrados en
Administración de la construcción y en Ingeniería
Sanitaria, y además se imparten, a través del programa
de educación permanente, variados cursos relacionados con
la carrera e impartidas por catedráticos extranjeros y nativos.
II.- Perfil del Profesional
1. Funciones del Profesional.
Proyectar y diseñar estructuralmente edificios, puentes,
presas, en general obras de Ingeniería Civil, y poder analizarlas
en cuanto a la naturaleza y calidad de los materiales, tipo de terreno
de fundación, efectos naturales tales como vientos, sismos,
temperatura o corrosión.
Planificar, proyectar y dirigir la construcción de obras
relacionadas con la ingeniería hidráulica y sanitaria,
tales como presas, canales de riego, acueductos, alcantarillados
sanitarios y pluviales, sistemas de evacuación de desechos,
plantas de tratamiento de aguas potables y negras, instalación
sanitaria de edificaciones y otras relacionadas con esta área
de la ingeniería.
Planificar, proyectar y dirigir la construcción de carreteras,
calles, caminos vecinales y obras relacionadas con las vías
de comunicación.
Coordinar y administrar proyectos, complejos, teniendo criterio
para buscar, obtener y asimilar correctamente asesorías de
especialistas en la distintas ramas de la ingeniería.
2. Instituciones de Ejercicio Profesional :
Si bien un Ingeniero Civil podría dedicarse al ejercicio
particular de su profesión, también puede trabajar
en:
Instituciones y empresas dedicadas al diseño, construcción,
supervisión, reparación y mantenimiento de obras.
Instituciones para el fomento y financiamiento de la construcción.
Grandes empresas que cuenten con Departamentos que busquen una mayor
vinculación entre el sector académico y el productivo.
Centros docentes o de investigación, privados o públicos.
3. Enunciado de los Objetivos Educacionales y Determinación
de los Bloques de Contenidos.
Los objetivos educacionales presentados más adelante, están
relacionados de manera directa con las diferentes funciones del
profesional ya descritas.
Adquirir los conocimientos y desarrollar las destrezas necesarias
para una buena comunicación gráfica que le permita
expresar claramente sus diseños y proyectos. La asignatura
correspondiente a este objetivo es : Dibujo Técnico (2 créditos).
Adquirir conocimientos sobre los suelos y sus propiedades, así
como de las rocas y los minerales, particularmente los de nuestro
país, conociendo su clasificación y su comportamiento
bajo diferentes estados de carga. Las asignaturas correspondientes
a este objetivo son: Mécanica de Suelos (5 créditos)
y Geología (3 créditos).
Adquirir los conocimientos y saber aplicar las leyes y principios
que rigen el equilibrio de los cuerpos en movimiento, así
como los fluídos en su estado de reposo, en movimiento y
sometidos a presiones. Las asignaturas correspondientes a este objetivo
son : Dinámica (4 créditos), Mecánica de los
Fluídos (5 créditos).
Adquirir los conocimientos relacionados con las leyes y principios
básicos que rigen la energía eléctrica y su
uso en obras relacionadas con la ingeniería civil. La asignatura
correspondiente a este objetivo es : Fundamentos de Energía
Eléctrica (5 créditos).
Adquirir los conocimientos y poder aplicar los principios y leyes
de los cuerpos en reposo; estar en capacidad para analizar las tensiones
y deformaciones producidas en los materiales debido a diferentes
estados de cargas así como, las propiedades tanto físicas
como químicas de los materiales de construcción principalmente
de los usados en nuestro país. Las asignaturas correspondientes
a este objetivo son : Estática (4 créditos), Ciencias
de los Materiales (4 créditos), Resistencia de los Materiales
I (4 créditos), Resistencia de los Materiales II (4 créditos).
Adquirir los conocimientos necesarios que le permitan conocer e
interpretar el comportamiento de los principales materiales usados
en la construcción cuando están sometidos a diferentes
estados de carga; conocer y aplicar los diferentes métodos
y conceptos de análisis de las estructuras con la finalidad
de poder calcular los esfuerzos a que quedan sometidos sus elementos
cuando dicha estructura se encuentra bajo diferentes estados de
carga.
Conocer criterios para la evaluación de estados de cargas
tales como viento y sismo, y para tomar en cuenta cambios de temperatura
y corrosión.
Además de todo esto, saber diseñar las estructuras
acorde a las normas de diseño del país o a algunas
normas reconocidas para los asuntos no contemplados en las normas
de nuestro país. Las asignaturas correspondientes a este
objetivo son : Teoría Estructural I (4 créditos),
Teoría Estructural II (4 créditos), Diseños
Estructural I (5 créditos), Diseño Estructural II
(4 créditos), Estructuras Metálicas (4 créditos).
Adquirir los conocimientos que le permitan proyectar, planificar
y dirigir la construcción de alcantarillas, canales de riego,
presas menores, acueductos, alcantarillados pluviales y sanitarios,
plantas de tratamiento de aguas potables y negras, instalaciones
sanitarias de edificios y residencias, sistemas de evacuación
de desechos. Las asignaturas correspondientes a este objetivo son
: Hidrología (2 créditos), Hidráulica I (4
créditos), Hidráulica II (4 créditos), Ingeniería
Sanitaria I (4 créditos), Ingeniería Sanitaria II
(4 créditos):
Adquirir los conocimientos generales y las prácticas necesarias
para efectuar levantamientos planimétricos y altimétricos,
trabajos catastrales, replantados y trazados para construcciones
viales, edificios e hidráulicos, así como para poder
interpretar correctamente fotografías aéreas. Las
asignaturas correspondientes a este objetivo son : Topografía
I (3 créditos), Topografía II (4 créditos).
Adquirir los conocimientos para poder diseñar calles, caminos
y carreteras; resolver problemas de tránsito, así
como utilizar racionalmente equipos de movimiento de tierra e interpretar
análisis de materiales y suelos con la finalidad de diseñar
pavimentos. Las asignaturas correspondientes a este objetivo son
: Ingeniería Vial I (4 créditos), Ingeniería
Vial II (4 créditos).
Adquirir conocimientos básicos de administración
y organización de empresas de ingeniería, de liderazgo,
relaciones humanas y comunicación que le permitan un mejor
ejercicio de la profesión. Obtener conceptos de contabilidad
y guías para realizar análisis de costos y presupuesto
y especificaciones, así como conocimientos que le permitan
planificar la elaboración de un proyecto o la construcción
de una obra. Las asignaturas correpondientes a este objetivo son
: Métodos de Construcción (4 créditos), Administración
de la Construcción (5 créditos).
Fortalecer la formación del Ingenierio Civil mediante la
adquisición de conocimientos en las áreas afines a
las de su profesión que le permitan tener una visión
más amplia de las ingenierías. Las asignaturas correspondietes
a este objetivo son : Ingeniería Económica (4 créditos),
Electiva (4 créditos).
III.- Descripción de las Asignaturas
Estática : 4 CR Estudio, comprensión
y aplicación del equilibrio estático, métodos
gráficos de cálculo de reacciones, estabilidad de
los sistemas planos y espaciales, análisis de viga, rozamiento,
propiedades de las superficies.
Resistencia de los Materiales I : 4 CR Estudio,
comprensión y aplicación de la tracción y comprensión
simple, esfuerzo, cortante simple, diagrama de fuerzas y momentos
interiores, teoría de la flexión, ecuación
diferencial de la elástica, torsión, flexión
oblicua, pandeo.
Resistencia de los Materiales II : 4 CR Estudio,
comprensión y aplicación de los diagramas, aplicación
de las deformación por flexión o casos hiperestáticos,
energía de deformación, relación entre tensiones
en diversos planos, teorías de rotura, concentración
de tensiones, ecuaciones de elasticidad.
Mecánica de Fluídos : 4 CR. Estudio,
comprensión y aplicación de la hidrología,
hidrodinámica, flujo de un fluído ideal comprensible
e incomprensible, principio del impulso, flujo de un fluído
ideal, flujo de fluídos en tuberías.
Dibujo Técnico : 2 CR. Estudio, comprensión
y aplicación de las normas y conceptos fundamentales del
dibujo, letras y leyendas, lineas rectas y curvas, unión
de líneas, teoría de proyecciones, vistas auxiliares,
trazos de elevaciones.
Mecánica de Suelos : 5 CR. Estudio y aplicación
de la exploración de suelos, formaciones rocosas, granulometría,
análisis mecánico por sedimentación, plasticidad,
clasificación de suelos, cambios volumétricos de los
movimientos de tierra, permeabilidad, resistencia de los suelos
teorías de Rokine Couiond, capacidad de carga.
Geología : 3 CR. Los minerales. Su clasificación
y propiedades. Las rocas. Principales tipos y su formación.
Procesos de Inteperismo. Estructuras geológicas. Terremotos,
deslizamientos y procesos fluviales. Aguas subterráneas.
Fundamentos de Ingeniería Eléctrica
: 5 CR. Estudio, comprensión y aplicación de las fuerzas
y campos magnéticos, circuitos, leyes; exponenciales, sinusoides
y vectores de fase, respuestas naturales, respuestas forzadas, respuestas
completas, régimen permanente en circuitos de análisis
de redes, fenómenos de conversión.
Teoría Estructural II : 4 CR. Estudio de
los métodos de análisis de estructuras hiperestáticas,
incluyendo métodos matriciales y rudimentos de mecánica
avanzada de estructuras con fines de aplicar a placas y cáscaras.
Diseño Estructural I : 5 CR. Estudio de
los principios básicos del cocreto armado y el diseño
de estructuras de barras en el estado estático y en el rango
plástico.
Diseño Estructural II : 5 CR. Estudio y
comprensión de los conceptos y principios básicos
para el diseño de estructuras de hormigón armado,
precomprimido y algunas ideas de diseño sísmico de
estructuras.
Estructuras Metálicas : 4 CR. Estudio y
comprensión de los principios básicos de las estructuras
de acero en el rango elástico y plástico.
Hidrología : 3 CR. Estudio y uso de la
Hidrología en el campo de la Ingeniería, analizar
los fenómenos naturales, recolección de datos y los
diferentes métodos de análisis aplicados al diseño
hidrológico.
Hidráulica I : 4 CR. Estudio y diseño
de estructuras y sistemas de recursos hidráulicos con énfasis
en el diseño hidráulico de los mismos, como presas,
embalses, etc., aplicados a las condiciones dadas en el país.
Hidráulica II :4 CR. Estudio de los principios
hidráulicos fundamentales para la resolución de problemas
y diseños de estructuras y de recursos hidráulicos;
así como el análisis y redacción de informes
en el área.
Ingeniería Sanitaria I : 4 CR. Estudio
de los conceptos fudamentales para el diseño, construcción
y operación de las unidades de los sistemas de abastecimiento
de agua; la salud pública y su control; diseño para
las instalaciones sanitarias.
Ingeniería Sanitaria II : 4 CR. Estudio,
diseño, contrucción y operación de sistemas
de alcantarillados pluviales y sanitarios, su relación con
la salud pública.
Topografía I : 3 CR. Estudio y comprensión
a nivel operacional de los conceptos fundamentales de la topografía
y geodesia, conocer y manejar los instrumentos que se emplean con
mayor frecuencia en los trabajos topográficos, así
como efectuar ls diversos tipos de levantamientos, trabajos de gabinetes
y cálculos de áreas.
Topografía II : 4 CR. Estudio y comprensión
de los principios fundamentales de la nivelación, así
como el uso de los instrumentos que se requieren para tal finalidad,
manejo de la libreta, perfiles, nivelación directa, curvas
de niveles.
Ingeiería Vial I : 4 CR. Estudio y comprensíon
de los problemas del transporte de vehículos, así
como de las características de los caminos, su planificación,
economía, estudio, enlace, drenaje, túneles, legislación,
normas y especificaciones.
Ingeniería Vial II : 4 CR. Estudio y manejo
de los trabajos preliminares, infraestucturas, superestrcuturas,
afirmados, pavimentos, mantenimiento, ingeniería de tránsito,
señalación, vías urbanas y rurales, servicios
auxiliares, que todo proyecto de esta naturaleza requiera.
Métodos de Construcción : 4 CR.
Estudiar la forma en que el Ingeniero Civil utiliza los métodos
y recursos técnicos para la organización y ejecución
de obras, haciendo énfasis en las obras de hormigón.
Administración de la Construcción
: 5 CR. Estudio de las pautas sobre la administración de
la construcción y la organización de una empresa constructora;
ampliar la visión del participante en tópicos como
liderazgo, comunicación, conducta humana, etc.
Ciencia de los Materiales : 4 CR. Propiedades
de los materiales, propiedades dinámicas, deformación,
endurecimiento, aleaciones,cobre, aluminio, magnesio, titanio, zinc,
etc.
Diagramas de equilibrio templado, diagrama T-T-T, recosido, normalizado,
hierro y acero, aleaciones no ferrosas, materiales no metálicos
(plástico, madera, etc.). Los materiales y el medio ambiente.
Dinámica : 4 CR. Cinemática de las
partículas, movimiento, velocidad y aceleración. Dinámica
de las partículas, Ley de Newton, Ecuaciones Dinámicas,
Momento, Gravedad, Trabajo, Energía, Sistemas de partículas,
Cinemática de los cuerpos rígidos, Movimiento de cuerpos
rígidos, Métodos de energía y Momentum, Vibraciones
y Amortiguaciones.
Ingeniería Económica : 4 CR. Métodos
para evaluar alternativas económicas: Valor presente, Valor
anual equivalente, Razón B/C, tasa mínima de Retorno.
Depreciación, técnicas Especiales, Evaluación
Económica del Sector público.
Algoritmos Computacionales : 4 CR. Teoría
de errores. Matrices. Ecuaciones lineales y no lineales. Raíces
no lineales, Raíces de polinomios. Interpolación de
curvas. Integración numérica. Solución de ecuaciones
diferenciales.
Area de Ingeniería
Tel: 567-9271 Ext. 272
E-mail:ingenieria@intec.edu.do
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